|
|
PROGRAMME
9h15 - 9h30 |
Accueil des participants Ouverture de la Journée par Samuel FEREY - Directeur de la MSH Lorraie. |
9h30 - 10h15 |
Le développement lexical précoce : quelques questions et une évaluation Dominique Bassano (SFL-UMR 7023) |
10h15 - 10h45 |
Pause |
10h45 - 11h30 |
Procédures d’apprentissages lexicaux en séance de langage à l’école maternelle Pierre Péroz (Université de Lorraine & CREM-EA 3476) |
11h30 - 12h15 |
Réflexion sur les items lexicaux sélectionnés dans le matériel d’évaluation orthophonique Groupe EVALANG : Christophe Benzitoun (Université de Lorraine & ATILF-UMR 7118), Christine da Silva Genest (Université de Lorraine & DevAH-EA 3450), Marine Le Mené (Université de Strasbourg & LiLPa-EA 1339), Loïc Liégeois (Université Paris Diderot-Paris 7 & LLF-UMR 7110) & Caroline Masson (Université Sorbonne Nouvelle-Paris 3 & CLESTHIA-EA 7345) |
12h15 - 14h |
Pause déjeuner |
14h - 14h45 |
Le lexique dans des comptes rendus de bilan de langage oral de l’enfant Stéphanie Caët, Sophie Ravez, Louise Moutel & Sophie Fragnon (Université de Lille & STL-UMR 8163) |
14h45 - 15h15 |
Pause |
15h15-16h |
Évaluer l’efficacité d’une intervention orthophonique au niveau lexical à l’aide des lignes de base |
16h |
Fin de la journée d’étude |
Personnes connectées : 10 | Vie privée |
![]() ![]() |